Projektdaten
Evaluierung kognitiver Leistungen in Klassenzimmerszenarien mit audiovisueller virtueller Realität - ECoClass-VR
Fakultät/Einrichtung
Elektrotechnik und Informationstechnik
Drittmittelgeber
Deutsche Forschungsgemeinschaft
Bewilligungssumme, Auftragssumme
302.800,00 €
Abstract:
Das Ziel dieses Projekts ist es, die Validität der Forschung im Bereich der Bewertung kognitiver Leistungen in klassenraumähnlichen Umgebungen für Erwachsene und Kinder zu verbessern.
Dies wird erreicht, indem der Realismus der experimentellen Verfahren erhöht wird und die verschiedenen verwendeten kognitiven Aufgaben und die entsprechenden Varianten der jeweiligen audiovisuellen Repräsentationen miteinander verglichen werden.